Diplomă de intrare (Fundație) Management program / Psihologie Heriot-Watt University Dubai

Prezentare generală

Acest program este conceput pentru a oferi studenților o Pathway către un program de licență în management sau psihologie la campusul din Dubai. Este conceput în mod special ca un program de fundație care îi va ajuta pe studenți să reducă decalajul dintre calificările școlare și cerințele unei diplome universitare.

Studenții care finalizează cu succes programul vor putea progresa direct în primul an al programului de diplomă ales.

Programul îi va ajuta pe studenți să își dezvolte cunoștințele subiectului, oferind în același timp o bază solidă în IT, abilități de cercetare și scriere, engleză academică și tehnici de evaluare și examinare.

Progresie

După finalizarea cu succes a acestui DEP, studenții vor fi eligibili să progreseze la unul dintre următoarele programe, toate oferite la Campusul din Dubai:

• BBA Bachelor of Business Administration
• BA Contabilitate și Finanțe
• BA Business and Finance
• BA Managementul Afacerilor
• BSc Psihologie cu Management
• BSc Psihologie

Intrați în ianuarie

Studenții care încep programul în ianuarie ar trebui să rețină că durează 2 semestre din ianuarie până în iunie.

Acreditare

Campusul din Dubai este acreditat de Autoritatea pentru Cunoaștere și Dezvoltare Umană (KHDA) și este complet licențiat pentru a-și preda diplomele în Dubai. Toți absolvenții primesc o diplomă britanică care este acreditată de Royal Charter în Marea Britanie.

Conținutul cursului

Elevii studiază următoarele subiecte:

• Academic English
• Abordări ale învățării
• Introducere în managementul afacerilor
• Introducere în leadership, motivație și psihologie

Elevii sunt evaluați printr-o combinație de cursuri și examene și trebuie să obțină o notă generală minimă de B (60%) în fiecare curs pentru a asigura transferul garantat în programele de licență enumerate la „Progresie”.

Cerințe de intrare

• GCE / IGCSE 5 C britanice
• Indian CBSE / HSSC sau echivalent Anul 11 - 70% / Anul 12 - 55%
• Emiratele Arabe Unite Tawjihiyya 70%
• Diploma de liceu american american 70% (fără SAT)
• Africa WASSC (WAEC / NECO) 5 C4
• Liceul filipinez - Anul 10 - 80%
• Curriculum național Rusă / Kazahstan (Attestat) note de 4
• IB - MYP anul 11 - clasele 4
• IBCP - BTEC Nivelul 3 Diplomă subsidiară - Distincție + SL clase de 4 sau IGCSE grade de C
• Diploma BTEC Nivelul 3 - Merit

Limba engleză

În cazul în care limba engleză nu a fost mijlocul de predare la școala secundară, solicitanții trebuie să demonstreze competența în limba engleză prin obținerea IELTS 5.5 în fiecare categorie.

Termen limita

Campusul nostru din Dubai operează un proces continuu de admitere pe tot parcursul anului: de îndată ce un aport a fost închis începem să acceptăm cererile pentru următoarea. De asemenea, este posibil să vă amânați data de început până la un an.

Majoritatea studenților aplică cu 6-10 luni înainte de aportul ales. Putem accepta cereri cu până la 3 săptămâni înainte de începerea fiecărui aport, însă trebuie să rețineți că o cerere cu întârziere va însemna aproape sigur o întârziere în furnizarea de servicii administrative esențiale, cum ar fi cartea de matriculare a studentului (fără de care nu veți fi capabil să acceseze biblioteca sau serviciile online).

Conținutul cursului

Elevii studiază următoarele discipline:

• Engleză academică
• Abordări ale învățării
• Introducere în managementul afacerilor
• Introducere în leadership, motivație și psihologie

Studenții sunt evaluați printr-o combinație de cursuri și examene și trebuie să obțină o notă generală minimă de B (60%) la fiecare curs pentru a asigura transferul garantat la programele de licență enumerate la „Progresie”.

Progresie

După finalizarea cu succes a acestui DEP, studenții vor fi eligibili să progreseze la unul dintre următoarele programe, toate acestea fiind oferite la campusul din Dubai:

• Licență BBA în Administrarea Afacerilor
• BA Contabilitate si Finante
• BA Afaceri și Finanțe
• BA Managementul Afacerilor
• Licență în psihologie cu management
• Licență în psihologie