Programul pregătitor pentru facultate

Studenții care intră în HTIC cu cunoștințe limitate de limba engleză sunt înscriși în Programul de pregătire pentru colegiu. Acest program de învățare integrat pe cinci niveluri pune accent pe studiile de limba engleză ca a doua limbă (ESL) în cadrul disciplinei de arte liberale într-un cadru provocator, practic. Studenții care finalizează cu succes programul de pregătire pentru colegiu bazat pe abilități pot aplica pentru a intra în programul de arte liberale.

Programul pregătitor pentru colegiu

Programul pregătitor pentru colegiu este un curriculum academic în limba engleză, conceput pentru studenții care nu vorbesc limba engleză nativi, cărora le lipsesc abilitățile necesare pentru a urma imediat o diplomă de asociat în arte la HTIC. Cursurile din acest curriculum îi introduc pe studenți în limba engleză academică și îi ajută să-și dezvolte abilitățile necesare pentru a reuși într-o instituție americană de învățământ superior.

Programul de pregătire pentru colegiu este împărțit în cinci niveluri, fiecare având propriul accent. Primul nivel este pre-academic și se concentrează pe abilitățile de bază de bază de ascultare, vorbire, citire, scriere, gramatică și vocabular engleză. Nivelurile ulterioare prezintă o abordare unificată a învățării prin cultivarea dezvoltării progresive a abilităților de limbă engleză ale studenților în cursurile de bază care sunt legate de cursuri bazate pe conținut, menite să ofere studenților experiență în studierea materialelor academice în limba engleză. Cu instruire suplimentară în abilitățile fundamentale de la clasă și de studiu, inclusiv gândirea critică, discuții și prezentare, alfabetizare informațională, luarea de note și susținerea examenelor, aceste cursuri pregătesc studenții pentru succesul academic în studiile la nivel de colegiu. Cursurile de conținut pregătitoare pentru colegiu se concentrează pe studiul istoriei lumii, sociologiei, științelor pământului și studiilor americane.

Studenții care intră în programul pregătitor pentru colegiu sunt plasați într-unul dintre cele cinci niveluri în funcție de performanța la testele administrate înainte de începerea orelor. Se ia în considerare, de asemenea, cursurile anterioare de limbi străine și TOEFL anterioare sau alte scoruri standardizate, cum ar fi EIKEN, IELTS și TOEIC.