Certificat de studii în cultură și educație canadiană (CCES)

Certificatul CCES pregătește studenții pentru rigorile studiilor postliceale în domeniul larg al Educației și disciplinelor conexe. Un stagiu este inclus în al doilea trimestru.

Schema programului

CCES oferă un fundal în teoria educațională, contextul educațional canadian și cultura canadiană. Abilitățile esențiale, cum ar fi cercetarea, gândirea critică, comunicarea academică și rezolvarea problemelor, sunt furnizate printr-un context de studii educaționale și un stagiu. Studentul va fi bine pregătit să aplice și să reușească într-un program academic la o instituție postsecundară canadiană.

Beneficii combinate CCES și LCBE

• Aplicați pentru Admitere consecutivă atât pentru programul de certificat CCES, cât și pentru Leadership in Community-based Education (LCBE). Elevii s-ar înscrie mai întâi în CCES și apoi vor continua cu LCBE. Este oferită o singură ofertă de admitere.
• Cele două programe de certificate sunt concepute pentru a lucra împreună pentru a oferi cea mai bună experiență și pregătire posibilă pentru studenții internaționali care fac tranziția către studiile de învățământ superior din Canada și Canada.
• Studenții care finalizează ambele certificate vor primi o bursă decanală de 2000 USD, care va fi creditată ca reducere la școlarizare pentru al doilea certificat.
• Studenții au aproximativ 4 luni (mai până în august) pentru a lucra sau a face voluntariat între finalizarea CCES și începerea în LCBE.
• Completarea certificatelor CCES și LCBE într-o perioadă de 2 ani îndeplinește cerințele de eligibilitate pentru permisul de muncă post-graduare (PGWP) de 3 ani.*
• Absolvenții sunt pregătiți să caute un loc de muncă în medii comunitare, cu experiență de muncă de vară, stagii și două certificate de enumerat pe un CV ─ care indică angajatorilor canadieni că un solicitant este echipat cu abilități relevante din punct de vedere cultural și transferabile.
• Educația canadiană este apreciată în întreaga lume. Sistemul de învățământ din Canada este pe locul 4 în lume (Maclean's Magazine University Rankings, 2020).

Secvența programului CCES

Termenul de toamnă: septembrie până în decembrie

• CCES 6P00 - Introducere în Studiile Educaționale
  • Procesul de aculturație experimentat de studenții internaționali care studiază în Canada. Introducere în așteptările academice și sociale ale vieții de studiu în cadrul programelor postliceale canadiene.
• CCES 6P01 - Seminar avansat de pregătire pentru studii
  • Abilități academice și sociale necesare pentru a trece cu succes la studii postliceale avansate în Canada. Subiectele includ identificarea programelor postliceale adecvate, asigurarea arbitrilor, înțelegerea protocoalelor de aplicare, scrierea declarațiilor de intenție și succesul la interviuri.
• CCES 6P02 - Practici culturale canadiene
  • Procesul de aculturație experimentat de studenții care studiază în Canada. Introducere în așteptările academice și sociale ale vieții de studiu în cadrul programelor postliceale canadiene.
• CCES 6P05 - Sine, societate și cercetare
  • Dezvoltați o înțelegere a sinelui și a societății ca consumatori de cercetare. Explorați impactul cercetării (trecut și prezent) asupra vieții profesionale și personale. Construiți o înțelegere a vocabularului de cercetare și dezvoltați abilitățile fundamentale de alfabetizare în cercetare.
• CCES 6P07 - În/echitate, diversitate și schimbare în educație
  • Înțelegerea critică a in/echității sociale prin intermediul discursurilor care se intersectează despre gen, rasă, clasă, sexualitate, vârstă, abilități și limbaj și modul în care această matrice discursivă încadrează experiențele educaționale. Strategii instituționale și individuale dezvoltate pentru a re/situa, re/vizita și re/revendica politica sensului și experienței.

Perioada de iarnă: ianuarie până în aprilie

• CCES 6P03 - Pedagogie critică și justiție socială
  • Explorarea scrisului lui Paulo Freire, Henry Giroux, bell hooks și al altora în cadrul pedagogiei critice ca bază pentru legătura dintre „educație” și proiectele de justiție socială. Subiectele includ regimuri opresive de putere/cunoaștere, cunoștințe indigene și pedagogie critică ca mișcare socială, ca revoluționară și transformatoare.
• CCES 6P08 - Organizația Învățământului Superior din Canada
  • Lucrări de învățământ postliceal care sprijină dezvoltarea și învățarea studenților. Subiectele includ crearea, distribuirea și întreținerea cunoștințelor; libertate academică; opinie divergentă; integritate academică; agentie studenteasca si responsabilitate; structurile dinamice şi de reglementare profesor-student din cadrul învăţământului superior. Accent pe interconectarea problemelor și aculturație pentru studenții internaționali.
• CCES 6P09 - Introducere în Metodele de Cercetare
  • Au fost întreprinse metode de cercetare calitative, cantitative și mixte pentru cercetare în cadrul Educației și disciplinelor conexe. O înțelegere mai profundă a naturii și proceselor cercetării și abilități de citire critică, desfășurare și evaluare a cercetării.
• CCES 6P11 - Wellness în învățământul superior canadian
  • Promovarea bunăstării și a îngrijirii de sine printr-o varietate de perspective teoretice.
• EDUC 3P96 Stagiu avansat la nivel comunitar
  • Experiențele pe teren le permit elevilor să exploreze munca educatorilor angajați în medii din afara școlilor tradiționale.

CCES oferă:

• Credit academic pentru a demonstra capacitatea studentului de a performa bine în sistemul canadian;
• Credit academic de anul 4 pentru cei care au o diplomă de licență de 3 ani;
• Implicarea comunității, adaptarea culturală și dezvoltarea profesională;
• Referințe de la instructori;
• Asistență în aplicarea pentru studii avansate ulterioare la Universitatea Brock sau alte instituții;
• Oportunitatea de a continua certificatul de Leadership in Community-based Education (LCBE) fără a fi nevoie să susțină din nou un test de competență în limba engleză. Este necesar 70% GPA total în CCES.